viernes, 7 de marzo de 2008




LOS ANIMALES

Área: Conocimiento del Medio Nivel: Segundo de Primaria






INTRODUCCIÓN

Bueno chicas y chicos, por un ratito vamos a pensar en los animales que más nos gustan y que nos gustaría tener. Pueden ser gatos, perros, pájaros, animales del mar…

Los animales como ya sabemos forman parte de la vida y existían mucho antes que el hombre y estos son muy importantes para la vida humana, ellos son los que mantienen todo el ecosistema de la tierra.

Mientras vamos leyendo y aprendiendo cosas de los animales, vamos a ver que todos los animales del mundo se clasifican en diferentes grupos y esto nos facilita que podamos aprenderlos mejor.

Para terminar tendremos una gran misión que hacer en grupos en clase.
TAREA

La tarea vamos a dividirla en dos partes, pero en esas dos partes siempre vais a ser expertos:

Por un lado, vamos ha hacer un gran museo en clase para clasificar los animales en sus distintos grupos, aquí tu vas a ser un experto puesto que cada grupo de niños trabajará un grupo de animales específico: mamíferos, ovíparos… que luego presentarás a tus compañeros para ello tienes que tener unos conocimientos de ese grupo como son:

• Concepto de mamífero, vivíparo…
• Características
• Alimentación
• Ambiente donde viven
• Comportamiento
• Cuidados especiales de higiene


Por otro lado, vamos a ser investigadores, puesto que nosotros vamos a crear un ZOO, pero no conocemos nada, pero nada sobre los animales. Y necesitamos de gente experta que nos traiga información sobre los distintos animales, para esto también nos podemos basar en las características que hemos dicho antes que son conocimientos.
PROCESO



Espero que hayáis entendido bien la tarea para convertiros en grandes expertos, debéis hacer lo siguiente:

Para empezar van a reunirse en grupos de tres o cuatro personas.

Cada grupo va a elegir un grupo o un animal determinado, siempre poniéndose de acuerdo con todos sus compañeros y no coincidiendo con ningún otro grupo. Debemos tener en cuenta que todos vamos a ser expertos y debemos tratarnos bien y ayudarnos unos a los otros.

Cuando ya tengamos nuestro grupo, tenemos que coger toda la información posible:
- Una definición
- Características
- De que se alimentan
- Donde viven





Tenemos que ser un poco creativos, usar la imaginación de esta forma podemos tratar de:

- Mamíferos
- Reptiles
- Aves
- Ovíparos
- Anfibios
- Animales en peligro de extinción

Para mas creatividad podemos traer a clase peluches, dibujos de ese grupo de animales.

Con esto ya es suficiente chicos y chicas, si habéis aprendido todo esto cada grupo de unos animales determinados, ya sois unos expertos en animales.
CONCLUSIÓN

Para concluir podemos decir que el objetivo principal de esta actividad es que los niños conozcan los animales a través de sus clasificaciones, descripciones. El mundo de los animales es muy emocionante y da mucho juego.
CRÉDITOS

http://www.google.com